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托育中心設計要注意什么?

托育中心設計要注意什么?



托育中心是孩子們離開家庭,步入的第一個社會環(huán)境,對孩子們的性格養(yǎng)成、各項能力的學習與培養(yǎng)都起著至關重要的作用。因此在托育中心設計中更應該創(chuàng)造適合孩子們身心健康發(fā)展的環(huán)境。那么托育中心設計具體要注意什么呢?針對這個問題,接下來集合設計小編就為大家介紹下。


托育中心設計要注意什么?


托育中心設計要注意什么?


1、創(chuàng)造兒童友好型空間


安全是永恒的話題,設計時需要更多地以孩子的角度去檢視設備及區(qū)域的安全性。比如對墻角和門縫的防撞防夾處理,插座高度的設置以及其他電器類物品的放置區(qū)域規(guī)劃,都要做好一定的防護措施,盡量從根源上避免安全事故的發(fā)生。


2、理解實際的空間需求


托育中心不是越大越好,也不是一定要裝修高檔,在設計過程中,最重要的是理解實際的空間需求。包括招生需求和課程使用需求。針對實際情況做出貼近使用者需求的空間規(guī)劃,會更有利于孩子的成長。


3、營造安全的環(huán)境氛圍


由于生理和心理發(fā)育的不完善,嬰幼兒常常缺乏安全感,于是在對托育中心進行設計時,需要為孩子營造安全的環(huán)境氛圍。比如選擇木質材料裝飾,照明選用更為柔和的暖光燈,軟裝選用毛毯、海綿墊等柔軟裝飾物,打造如家一般的溫馨感,讓孩子更好地融入。


4、墻面也要富有教育意義


設計時不要忽視墻面的重要性,應該賦予其功能性,可以用于展示園所文化,或進行其他趣味性設計,利用墻面與不同元素相結合,使空間更具教育意義,同時還能增加孩子們對空間的探索樂趣,幫助他們在玩樂中獲得更好的成長。


5、將課程與環(huán)境相互融合


每個托育中心都有自己的亮點教學或者特色的功能教學,可以通過對空間的合理設計,將課程與環(huán)境相融合。比如根據(jù)課程設置進行室內功能分區(qū)的設計,讓豐富的教育意義以更深刻的形式滲透進教學的情境之中。 我們從來不否定環(huán)境對于孩子的影響。在嬰幼兒成長的過程中,甚至環(huán)境的教育意義要大于課程。當我們以更專業(yè)的角度去設計托育中心,就會收獲更多家長的肯定與支持。


以上關于托育中心設計要注意的地方就為大家分享到這里,總的來說,在托育中心設計的過程中,我們應該站在孩子們的視角,將空間賦予更多的可能性,讓孩子們在托育中心里健康快樂的成長。

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