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兒童教育空間設計|幼兒園裝修區域設置的兩大類型

在現階段幼兒園室內環境設置中，有多種多樣的區域，歸結起來，大致有以下三種類型：
1、常規區域
如：建構區、美工區、表演區、角色游戲區（如娃娃家、理發店、超市、商店、醫院、餐館、交通崗、小記者、小警察）、閱讀區、益智區、語言區、科學區、感官操作區、沙水區、運動區等。

 

這些區域名稱和活動內容大家都不陌生兒童教育空間設計，在很多幼兒園都有，幾乎也不受年齡的影響，在各個年齡斑都可以設計這樣的區域，只不過具體投放的材料和開展的活動有異，所以稱之為常規區域。

裝修設計不合理，再清潔的幼兒園環境也免不了有粉塵堆積的死角。防治幼兒園的粉塵并不是沒有辦法。將清潔和設計結合就可以輕易將家中兒童教育空間設計的塵埃一網打盡。
設計首先方便清潔

要想從環境中消除粉塵是困難的，加強衛生和在幼兒園中種植植物可降低空氣中粉塵的含量。另外，對于幼兒園室內則要勤擦、勤洗、勤拖，在風沙嚴重的時候則關好門窗，可降低室內粉塵的含量。專家還提醒，在室內打掃衛生時，也要注意保護自己的安全。一方面，為防止灰塵的滿室飛揚，應采用濕性打掃；在有空調的房間里要經常擦洗空調器的過濾網，防止沾染病菌。

燃燒粉塵少人注意
其實，環境產生的粉塵往往很容易被人們注意。而由于家庭使用的燃料燃燒產生的廢物和粉塵的處理，人們應該更加重視。煤氣、石油液化氣、天然氣、木柴等均能排出煙塵、二氧化碳、一氧化碳、氮氧化物、多環芳烴等有害物質；人們烹調時排出的油煙也會伴有粉塵；煙氣中含有尼古丁、一氧化碳、氮氧化物、多環芳烴、有害金屬；幼兒園裝修中涂料的粉塵等是幼兒園中每天都在聚集粉塵的一部分。

而室內粉塵的污染往往與其他因素綜合作用于人體，因此危害是多種多樣的。這些燃燒粉塵通常會造成局部呼吸道刺激及炎癥，如由于煙塵和二氧化硫的作用而引起呼吸系統刺激癥狀及炎癥，慢性咽炎、慢性支氣管炎等。

對于這類粉塵，最有效的辦法是經常通風換氣、保持室內空氣清潔新鮮。但室內通風的時間不宜過長，以１００平方米的空間為例，在無風或室內外溫差為２０攝氏度的情況下，約１１分鐘就可使空氣交換一遍；對于自然通風不足的居室，可加用電風扇通風或正確使用空氣過濾器，以保持潔凈的居室環境。 

2、特色區域
所謂特色，可以解釋為：人無我有，人有我精，人精我特。那么特色區域也就是與別的幼兒園不同的、比較獨特的區域。這種特色可以是地域特色，也可以是園本、班本特色的體現。

特色區域并不僅僅反應在獨特的名稱上，有些區域用的是常規區域的名稱，比如建構區，但卻在建構區投放只有本地區獨有的建構材料兒童教育空間設計，或者只有自己幼兒園開發挖掘的建構材料，開展富有特色的建構活動，這也可以稱其為特色區域。

還有一種特色區域，盡管別的幼兒園也有，但是某個幼兒園有自己持續深入的探索研究，積累了豐富的經驗，形成了自己豐富而獨特的環境和活動特色，這也是一種特色區域。