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早教中心設計|兒童空間裝修寶典

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早教中心的環境對寶貝的情緒及性格養成影響很大,包括地點選擇,如遠離各種污染源。總平面設計一個良好的早教中心環境應該是什么樣的呢?專家提出,早教中心的主要功能,是提供各種玩具和場所,讓孩子盡情地玩耍,培養他們的團隊精神。

 

 

在美國的早教中心里,小朋友們通常會在早上圍坐在一起,由老師帶他們做考勤和談天藝術培訓空間設計氣等例行內容。然后,與大家分享他們家里或上學路上的趣事。隨后,孩子們會學簡單的數學,比如數教室里有多少個窗戶等。午飯過后是閱讀時間,老師會給孩子們讀故事書,然后讓他們根據其中的人物或情節畫畫、做手工。


美國的早教中心里,孩子們會從玩樂中接觸生活,并提高基礎的認知能力、語言能力,同時,早教中心也是他們學習與人相處的初級階段。美國早教中心老師比較注重培養孩子與人分享東西的好習慣,如不能獨霸玩具、有好吃的要分給別人、說話要有禮貌等。


對建筑物、室外游戲場地、綠化用地藝術培訓空間設計和雜物等進行總體布置,做到功能合理,方便管理,朝向適宜,游戲場地日照充足。設計要點:平面布置應功能分區明確、避免相互干擾,方便使用管理,有利于交通疏散。 嚴禁將幼兒生活用房設置在地下室或半地下室內。 生活用房的室內凈高:活動室、寢室、乳兒室不低于2.80米,音體活動室不低于3.6米。別落下廚房和衛生間,這是兩個最能反映早教中心衛生狀況的場所,不可忽視。

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