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早教機構設計|7招教孩子學會防范、遠離危險

                                早教機構設計|7招教孩子學會防范 遠離危險

 

隨著兒童“遇險”事件的頻發,作為家長的我們該如何讓孩子遠離危險學會防范呢?小編為您整理了7招小常識,愿我們的寶貝健康快樂成長!

 

 

一、注意獲取感覺

在緊要關頭,應該相信直覺。家長不僅要告誡孩子留神從接觸的人或事中獲取不安的感覺,還要注意傾聽,鼓勵孩子講出他感覺不安的人和事。

 

二、學會識別誘惑

平時,家長應告訴孩子,對于陌生人問路或請求協助尋找丟失的寵物之類的事應保持警惕——這是犯罪分子誘拐兒童的兩種普遍策略。如:有的罪犯裝作認識你,叫出你的名字(其實,他可能是看到了繡在孩子衣服上的名字或跟蹤你時聽到有人這么稱呼過);有的罪犯自稱是消防人員,編造你家房子著火的緊急情況等等。家長應告訴孩子:任何人甚至是警察和消防員,在未得到孩子監護人允許的情況下,都不能將他帶走。

 

三、不要只關注陌生人

家長常會這樣叮囑孩子:“不要跟陌生人說話。”什么是陌生人?孩子并不一定真正懂得,若讓孩子畫出陌生人的面孔,一般他都會畫出一個可怕的面孔。其實,那些想侵犯孩子的人一般都會裝出一副和藹可親的面孔。據有關方面調查,對兒童進行性犯罪的嫌疑人中90%是兒童認識的人。家長應特別提醒女孩兒不要單獨外宿或跟異性到任何地方去。

 

四、要學會大聲呼叫

小孩子身單力薄是打不敗侵犯者的,因此不用教一個小孩子如何用拳腳打敗侵犯者,但是孩子卻能做許多吸引周圍人注意力的事情。比如大聲呼喊:“救命!他不是我的爸爸!”騎自行車的孩子可以利用自行車為掩護物,讓罪犯難以將你劫持走,同時大聲呼救。這樣會引起圍觀者的注意和警惕,爭取得到救助的可能。

 

做父母的都想培養有教養的孩子,但也應讓孩子知道,什么時候可以打破常規。比如,假如有人威逼孩子做無禮或危險的事時,要勇于說“不”!

 

五、能幫你的人很多

遇到麻煩找警察,是最基本的常識,但僅此還不夠。假如警察不在附近,孩子就不會求助于任何人。還應讓孩子知道,公園、商場、電影院等地方的工作人員都可以求助,多一個機遇就多了一個生存的希望。

 

六、警惕電子領域

無論家里有沒有計算機,家長告訴孩子注意電子領域的安全事項也非常重要。孩子可能在學校、圖書館和同學的家里使用網絡,應告訴孩子要注意保守家庭及個人的一些秘密,不要輕易約見在網上結識的任何人。

 

七、在游戲中演練增強自護本領

僅跟孩子講述一些自護自救的方法是遠遠不夠的,說了當時可能記住了過后一會兒就忘記。惟一能使孩子掌握的途徑是通過角色游戲和演練,并且經過多次演練逐漸掌握要領。在家庭游戲中,父母可設計多種可能發生的情景,向孩子提出問題,測試他們的反應能力。同時還要演練父母和孩子之間如何保持通訊聯絡的內容。

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